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六合图库118图库:2019北京房山區初一下學期期末數學試卷及答案

2019-05-23 12:27:02  來源:網絡整理

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2019北京房山區初一下學期期末數學試卷及答案

 

暫未公布

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數學復習方法

 

01、總結基礎概念,熟練掌握用法

 

在小學階段,幾乎每一次的數學考試中,都會出現判斷題。

 

孩子對這部分知識點掌握得如何呢?是不是每次都會出現判斷失誤又不明白自己為什么做錯了呢?

 

判斷題多考查孩子對數學概念的理解,所以我們要看看孩子是不是熟練掌握了數學的定義和概念。

 

棱長是6cm的正方體,表面積和體積都相等。(表面積和體積的概念)

 

4能被0.7整除,7能被8除盡。(整除概念)

 

圓柱體積是圓椎體積的三倍。(概念對比)

 

正方形、長方形、平行四邊形和梯形都是特殊四邊形。(概念整合對比)

 

在閱讀例題和習題時,我們要注意引導孩子弄清術語,理解關鍵詞語。弄清概念比做對題目要重要得多。

 

孩子寫題發生了錯誤,不妨引導他們從課本的概念中去找根子。

 

可以為孩子準備一個小本本,指導他們做記錄和摘錄整理所學數學概念,便于他們隨時熟記。

 

如對各種法則,定律,概念,公式,進率等基礎知識的整理摘錄,使他們養成自覺閱讀數學課本的習慣。

 

在刷習題之前,一定要把涉及到的定理吃透,小學高年級必須要能夠分清每種概念的用法、定義。

 

02、練習要動手,保持做題“手感”

 

很多孩子寫數學題、復習的時候經常“眼高手低”,看了一遍題目認為這道題會寫、或是覺得簡單就跳過。

 

這就會導致孩子在考試時,解題解到一半,就解不下去,分析其原因就是他做練習時是用看的,很多關鍵步驟忽略掉了。

 

所以做題的時候一定要親自動手演算。

 

在臨近期末考試時,多做題目是必須的,熟悉掌握各種題型的解題思路,同時保持做題的“手感”。

 

復習的時候不用挑太難的題目,從基礎題入手,以課本上的習題為準,反復練習,看看自己的基礎知識有沒有遺漏的地方,打好基礎。

 

學有余力后再找一些課外的習題,以幫助開拓思路,提高孩子的分析、解決能力,掌握一般的解題規律。

 

有的孩子備有錯題本,這個時候也要翻翻錯題本,蓋上答案,重新寫出一遍解題思路、過程,兩者一起比較找出自己的錯誤所在,以便及時更正。

 

03、交叉回憶新、舊知識

 

考試前,有的老師不怎么會帶著孩子去復習,因為還有新課要講,學期進度還要更上。

 

這就意味著孩子在學習新課的時候、還要抽空舊知識。

 

有的孩子在上課的時候開始進行自己的復習計劃,這是不可取的。

 

新的課程有很多新的名詞定義或新的觀念想法,老師的說明講解絕對比孩子自己看書更清楚,務必用心聽,切勿自作聰明而自誤。

 

有些孩子聽老師講解的內容較簡單,便以為他全會了,然后分心去復習別的聶榮,殊不知漏聽了最精彩最重要的幾句話,那幾句話或許便是日后測驗時答題的關鍵所在。

 

上課時一面聽講就要一面把重點背下來。定義、定理、公式等重點,上課時就要用心記憶,如此,當老師舉例時才聽得懂老師要闡述的要義。

 

一個單元學完后,要從頭到尾把整個章節的重點內容回想一遍,特別注意標題,一般而言,每個小節的標題就是該小節的主題,也是最重要的。

 

晚上睡覺前,使用交叉回憶法,將新課和舊知識的主題重點在腦海中回想一遍,完整了解知識脈絡。

 

 

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