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免费六合图库:北京小學關于怎樣做好預讀課文呢?

2019-05-23 14:13:24  來源:網絡整理

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  北京小學關于怎樣做好預讀課文呢?!語文的課前預習,是學習方法之一,同學們一定想知道,怎樣做好預讀課文呢?下面就是小編為大家帶來的北京小學關于怎樣做好預讀課文呢?希望可以幫助到大家。

 

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北京小學關于怎樣做好預讀課文呢?

 

  ● 第一步,粗讀——掃除障礙。

  預習一篇課文,先要粗讀一遍。遇到疑難的字、詞,要查一查字典、詞典,掃除障礙。只有做好這些準備工作,才能通順地朗讀課文,了解課文大意,并加深對課文的理解。

  例如:《岳陽樓記》中,“浩浩湯湯”中的“湯”(shāng)容易讀錯,當“水流大而急”講。“薄暮冥冥”中的“冥”(míng)當“昏暗”講, 這樣就容易理解了。

 

  ● 第二步,細讀——找出問題。

  細讀就是認真細致地讀。試著分段,概括段意、中心思想。逐句、逐段地讀,提出疑難問題。

  例如,預習《孔乙已》這篇小說,文章為什么說“孔乙已是站著喝酒而穿長衫的唯一人呢?”并在句子下面畫一道線,打上一個“?”號,等上課時,帶著這個疑問用心聽老師講解,那時,會很快明白的。

  當然,預習時,千萬別忘了研讀每課前的“預習提示”和“閱讀提示”。“預習提示”主要是針對課文的重點和難點提出一些啟發性問題,引起學生的思考,不要求回答,同時提出一些字詞,要求學生利用工具書去理解和掌握。

 

  預習可以使同學們嘗到學習的快樂,上課時,老師提問,同學們也能對答如流了。

 

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